海报新闻评论员 朱延鲁
据央视新闻等媒体报道,近日,湖南益阳有家长反映,一种名为“梦回大唐”或“死亡三秒”的危险游戏正在校园中流行,自己孩子在体验了这种游戏之后迅速晕倒,并发出尖叫,伴随满脸冷汗,直到第二天还感觉到头痛头晕。一时间,关于“死亡游戏”的话题引发了网友们的广泛关注和讨论,与此同时,不少家长对这样的游戏出现在校园中感到担忧。
从相关报道来看,这种被称为“梦回大唐”或“死亡三秒”的游戏,也叫“心跳游戏”或“闭气窒息游戏”。进行这种游戏时,参与者需要背靠墙蹲下深呼吸、憋气,然后再由他人对其进行按压胸口等操作,以达到快速窒息缺氧的状态。从描述中,就能感受到这种游戏的危险系数很高,轻者会造成大脑缺氧,严重的则会导致意识丧失甚至危及生命。
这样的游戏出现在校园中,的确让人感到揪心。毕竟生命不是儿戏,任何危害生命的行为都不应该成为随意体验的游戏。学生们不管出于什么样的原因、抱着什么样的心态进行这样的游戏,都应当坚决制止。否则,很容易满足了一时好奇,最后只能追悔莫及。就像湖南益阳这位家长所说的,“儿子的命真的算是捡回来的”。
其实,“死亡游戏”并不是一种新生事物。早在上世纪90年代,类似的游戏操作就曾在校园内出现过,且吸引了不少学生体验和模仿。为此,教育部曾专门强调,“死亡游戏”极易损害青少年身心健康,要坚决制止此类游戏在学生中传播蔓延;相关省市也采取了多项措施,揭露“死亡游戏”危害的同时,还对学生们开展了针对性教育等。
如今,“死亡游戏”重现校园并成为热搜话题,除了让更多人知道了这种游戏的危险与危害,也给全社会敲响了警钟,那就是对“死亡游戏”这样危害学生身心健康的“娱乐活动”任何时候都不能放松警惕,除了不能任其发展之外,更要防止其死灰复燃。应当看到,与之前像“死亡游戏”这样直白的名称相比,现在改换的像“梦回大唐”这样的名称,非常具有隐蔽性和迷惑性。单从名字来看,很难让人将其与“死亡游戏”关联在一起。这就增加了管理和取缔的难度。另外,互联网的普及、短视频的兴起,也都为这种危险游戏的传播与学生们的模仿带来便利。这就意味着,加强对此类危险游戏的管理,保障学生们的身心健康,比之前更加需要学校、家庭、社会形成的合力。因为只有在各方的共同努力、共同应对之下,像“死亡游戏”这样的危险游戏才没有存在和蔓延的空间,学生们才能健康安全地成长与发展。
来源:海报新闻
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