1、学校管理是需要经营的。只是,学校经营的,应该是“人心”。一所充满生机与活力的学校,必定是体现人文情怀、实行民主管理的学校。
2、教职工在一个学校工作,彼此之间总有地缘、血缘等方面的远近、亲疏关系。这种关系非常容易反映到实际工作中,致使校长在分配工作、评价绩效等方面产生主观倾向性,有可能挫伤群众的工作积极性。因此,作为学校主要管理者的校长,心中一定要有一台公正的天平,不任人唯亲、唯资、唯顺、唯全。在分配工作时要公平对待,公平竞争;在评价绩效时,要坚持标准,客观公正;在评先选优、职称晋升等教职工关注的敏感问题上,要先制定条例或标准,大家同意后再付诸实施。
平均成功率91%!苹果研究团队披露机器人“大脑”进展
神二十四将启程 挑战空间站生活一年,航天员如何应对?
国际锐评丨“China+”热词持续迭代 中国引力从何而来?
海国志丨中期选举嘴上输了心里没输,特朗普要当“否决先生”?
一口一个“老爹老妈”,只为骗光养老钱!起底专盯老人的直播诈骗链→
全球最大、发展最快!我国可再生能源技术占据全球主导地位
中国生物多样性保护实践为世界提供宝贵启示
国际可再生能源署:中国为全球能源转型作出重要贡献
全球洞察 | 英国48家集团俱乐部副主席:中国方案以全人类福祉为出发点
河北保定一在建桥梁发生桥体脱落,致四人受伤,往沧州方向车辆需下高速分流